干部教育工作实施方案范例3400字文2020年

2020-10-28 15:46 发布

干部 教育 工作实施方案范本 0 3400 字文 0 2020 年

为深入学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实习总书记同志关于 XX 工作的重要论述,提高全体干部职工的政治理论水平和党性修养,根据省委关于加强经常性干部教育工作的意见和市委组织部通知要求,结合 XX 实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻落实习总书记同志关于扶贫工作的重要论述精神,以加强政治教育、理论教育和党性教育、专业化能力为重点,以融入日常、抓好经常为原则,坚持系统学、跟进学、联系实际学,掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,自觉用习总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,努力在 XXXXXX 发展中迈出坚实步伐。

二、学习重点

(一)持续深入学习习总书记新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻习习总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深入理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,

在学懂弄通做实上下功夫,达到学思用贯通、知信行统一,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)持续深入学习中央重大决策部署。紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,聚焦贯彻落实新发展理念、深化供给侧改革、实施“七大战略”、打赢“三大攻坚战”、推动“一带一路”等中央重大决策部署,特别是围绕中央关于 XXXXX的决策部署,开展经常性学习。

(三)持续深入学习党史国史。学习习总书记关于党史国史的重要论述,学习《中国共产党历史》《中华人民共和国史稿》等重要辅助材料,深刻理解和把握中央和省委关于加强党史国史学习的部署要求及其重要意义,充分认识学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。通过学习,引导党员干部增强责任担当和使命意识,增强国家归属感、认同感、自豪感,总结运用历史经验,把握历史发展规律,不断提高工作的预见性、主动性、创造性。

(四)持续深入学习全面深化改革相关内容。学习习总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述和在中央全面深化改革委员会上的重要讲话精神等,深刻理解和把握我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期的重大判断,充分认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

通过学习,引导党员干部准确把握新时代经济发展规律和基本特征,加大改革开放力度,积极应变,主动求变,在实践中回答和解决好制约经济发展的重大问题,保持经济持续健康发展和社会大局稳定。

(五)持续深入学习脱贫攻坚决策内容。学习习总书记关于扶贫工作的重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署,特别是习总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话,深刻理解和把握中央和省委、市委关于脱贫攻坚的相关文件、会议精神和决策部署,充分认识打好脱贫攻坚战对如期全面建成小康社会、实现我们党第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义。通过学习,引导党员干部认真落实中央和省委、市委的部暑要求,进一步增强责任感和紧迫感,抓重点、补短板、强弱项,突出精准,压实责任,强化作风,坚决打好打赢脱贫攻坚战。

(六)持续深入学习意识形态建设相关内容。学习习总书记关于意识形态工作和新闻舆论工作的重要论述,学习全国、全省宣传部长会议精神,学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》《党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则》和我省、我市相关落实文件,深刻把握意识形态工作规律和特点,充分认识做好意识形态工作的极端重要性紧迫性。通过学习,引导党员领导干部注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题,坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向,坚持以立为本、立破并举,履行和落实意识形态工作责任制,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,牢牢掌握意识形态工作领导权。

(七)持续深入学习全面从严治党相关内容。学习习总书记关于全面从严治党的重要论述,学习习总书记在中共中央政治局民主生活会上的重要讲话、在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话等,学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等文件,学习省纪委十一届五次、市纪委六届五次全会精神,深入把握新时代党的建设总要求,充分认识中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。通过学习,引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

此外,要积极参加市委组织部、市直机关党工委要求的相关培训、学习,抓好专题调研和自主深化学习。深入学习贯彻习总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神,抓好市六次党代会和市委六届七次全会精神的贯彻落实,重点围绕实现 XXX 全面振兴、推动经济高质量发展、推进全面深化改革、打好打贏脱贫攻坚战等内容,结合自身实际进行自学,并开展专题调研活动。

三、学习方式

(一)抓好集体学习。建立和完善“周学习日”等学习制度,以党组理论学习中心组学习、专题讲座、学习心得交流等方式开展经常性集体学习,确保每人每年参加集体学习不少于 90 学时。

(二)抓好个人自学。坚持个人自学与集体学习有机融合,制定学习计划,明确学习内容和方式,干部每人每年自学不少于 120 学时。

(三)抓好岗位练兵。组织干部立足本职岗位,针对政策、能力、作风等方面突出问题,深入开展“传帮带”,学业务、强技能,以练促学,提高履职本领。

(四)抓好线上学习。充分利用“学习强国”“好好学习”“新时代支部”等网上平台,多渠道、多层次开展学习教育培训,不断拓宽知识面。

(五)抓好调查研究。组织干部深入一线,采取专题调研、典型案例剖析等方式开展调查研究,准确掌握情况,研究破解难题。

(六)抓好组织生活。严肃党内政治生活,突出政治学习,落实“三会一课”制度,引导干部经常进行党性体检。党组成员每年至少为党员讲 1 次党课。

(七)抓好谈心谈话。落实谈心谈话制度,采取集体谈话、个别谈话等形式开展经常性的谈心谈话活动,了解干部思想动态,及时帮助干部解决思想困惑。

四、工作要求

(一)推动习总书记新时代中国特色社会主义思想学习贯彻向纵深发展。把持续深入学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想

作为理论学习的重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,真正把习总书记新时代中国特色社会主义思想参悟透、领会准、运用好。充分利用“学习强国”平台,拓宽学习渠道,抓实抓细日常学习,做到系统学、跟进学、联系实际学,不断增强学习的吸引力、针对性和实效性,着力在明理明道、入脑入心上深化拓展,扎实推动习总书记新时代中国特色社会主义思想学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走。

(二)加强改进党组中心组学习。深刻把握中心组学习的政治性思想性要求,认真贯彻落实中央《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我省、我市《实施办法》,规范中心组学习的组织制度、学习内容、基本要求,确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。改进创新学习方法,注重采取专题式、调研式、研讨式等多种方式,提高学习质量和成效,推动领导干部全面学习,全过程学习,真正使各级党组织的学习深进去、实起来、活起来。

(三)发扬理论联系实际优良学风。坚持理论联系实际,把理论学习同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来,同研究解决改革发展稳定中的重大问题结合起来,同研究解决工作中存在的突出问题结合起来,做到学用结合、学以致用。坚持问题导向,把调查研究贯穿于学习的全过程,大兴调查研究之风,紧密结合本地区本部门的具体实际,深入基层、深入群众,开展专题调研,既向书本学又向实践学,着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

(四)要记好学习笔记。每名干部都要认真记好读书笔记,要坚持联系实际进行深入思考,切实提高理论水平和分析、解决实际问题的能力。深化党员干部教育,坚持学用结合、知行统一,把理论学习成果转化为攻坚克难、勇于担当的工作作风,转化为稳中求进、改革创新的务实举措。

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3条评论
除非你爱我
1楼 · 2020-10-28 16:00

方方面面都很赞!

除非你爱我
2楼 · 2020-10-28 16:01

摒弃了程式化的套话废话。

yjpsl333
3楼 · 2020-10-28 16:00

德江县第一小学“十三五”(2016-2020)年小学教师继续教育实施方案

为了贯彻落实国家、省、市中长期教育改革发展规划纲要精神,根据《贵州省“十三五”中小学教师继续教育工程实施意见》“的要求,大力加强我校教师的队伍建设,扎实开展教师继续教育工程工作,特定我校2016至2020年小学教师继续教育工程实施方案。

一、指导思想

我校教师以科学发展观和“三严三实”重要思想为指导,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,以提升教师师德水平、创新精神、业务素养和实践能力为核心,以骨干教师建设为重点,按照“打造骨干、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路,统筹安排全校教师培训,加大培训力度,提高培训质量,促进教师不断学习和专业发展,为推进全校教育均衡发展,提高我校基础教育水平,提供强有力的师资保障。

二、目标要求

进一步完善教师队伍建设的管理制度和工作机制,围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高全体教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以 “国培计划”为引领,以省、市级培训为抓手,以县级培训为基础,以校为本,积极探索并创建网络环境下的校本研修新模式。大力推动校级培训,全面提升我校全体教师整体素质和专业化水平,努力造就一支师德高尚、业务精湛、配置科学、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

三、实施原则

1.坚持以教师为本、统筹规划、突出重点、按需施训的原则。完善培训机制,创新培训模式,优化培训内容,改进培训方式,增强培训针对性和实效性。

2.坚持全员培训和骨干研修相结合,远程网络培训和集中培训相结合的原则。

3.坚持以校为本,强化校本研修,鼓励创新,围绕“提质减负、高效课堂”,提高校本研修和课堂教学质量的原则。 四、培训对象 1、全校在职教师 2、组织领导 组长:杜显贵

副组长:安正友 田小萍 陈兴海

成员:陈洪翠 杨芳 陈朝波 贺天国 蒋英 冯丽娟 张建飞 潘文国

五、任务及内容 (一)全员培训

拟用五年时间对全校教师进行每人不少于360总学时的培训,原则上年均不低于45学时。其中,师德教育不少于20学时,按照分类、分层、分岗、分科组织实施的培训(含“四新”)不少于200学时。在总学时中,组织教师参加县级及其以上集中培训不得少于100学时。

全员培训以学科为基础,并将“一德四新”与各学科培训有机结合。

1.师德教育

加强教师职业理想、职业道德和法制教育,增强全体教师教书育人的责任感和使命感,为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。

2.新理念

树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。

3.新知识

树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。促进教育教学综合能力的提高。

4.新方法

在新的教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。

5.新技能

以新的教育教学理念为指导,提高教师应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合。 (二)专项培训

加大省、市、县校级骨干教师后备人选的培训,努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理的骨干教师梯队,提高各类骨干教师在教师群体中的比例,努力实施教师队伍建设和素质提升工程。推动学校校本研修有效开展。

六、完善继续教育管理制度

1、对教师参加继续教育培训情况进行登记。五年内,全体教师要按规定参加各种培训、完成培训学时,通过各种考试考核合格,并取得“中小学教师继续教育合格证”。

2、完善培训档案制度,加强培训档案建设。学校设立专人管理培训档案,及时记录、收集、整理培训资料并分类归档,做到各类文件、培训资料、图片音像资料齐全。 七、组织保障

成立教师继续教育工作领导小组,负责本规划的实施推进、政策制定、研究指导、资源整合和评估监控,分析和解决教师队伍建设中的重大问题,创建规范有序、优质高效的管理体制和工作机制,保证规划各项工作的落实。

八、实施步骤 (一)启动阶段:(2016年2月底前)。

主要工作:认真做好有关文件精神的学习与宣传,提高认识,搞好调研,制定学校规划、实施细则和管理措施。 (二)全面实施阶段:(2016年3月-2020年底)

主要工作:从学校实际出发,分期分批逐步展开培训活动,加强对校本培训的指导和检查,随时迎接各级小继教工程办的工作检查。 (三)评估验收阶段:(2020年底)

主要工作:4-6月底前,开展自查自评工作,对自查自评工作中发现的问题及时进行整改;7-9月底前,接受市继教工程办的检查验收;10-12月,接受贵州省小继教工程办的检查验收。

德江县第一小学

2016 年2月24日