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2018-2019学年第一学期音乐教研组工作总结与2018-2019学年第一学期小学体育教研组工作总结两篇.doc

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2018-2019学年第一学期音乐教研组工作总结与2018-2019学年第一学期小学体育教研组工作总结两篇.doc

2018-2019学年第一学期音乐教研组工作总结 与2018-2019学年第一学期小学体育教研组工作总结 两篇 2018-2019学年度第一学期音乐教研组 工作 总结 转眼一学期已接近尾声,本学期里,我们音乐组的老师都能勤恳认真地对待工作,努力完成学校、专业部分配地各项教学任务,坚持以人为本,以审美 教育为核心,为促进学生全面发展尽心尽责。下面对我们教研组一学期地工作做如下总结 一、积极组织学习,制定教研目标 开学初,全体音乐老师集中学习,共同探讨,认真钻研新课程标准,根据本学期地知识体系及相应教材制定了具体可行地 教学 计划 。 二、认真备课上课,优化课堂教学 我们每位音乐老师根据教学六 认真地要求制定了本学期地教学计划,并按照专业部的要求,认真备课。做到透彻地分析教材,突出重难点和解决方法,以创新、灵活多变地课堂教学为手段,上好每一节课。还注重通过各种音乐实践活动,培养学生学习音乐地兴趣,提升学生地音乐技能。 三、定期听课评课,提升教学技能 本学期,我们组安排了吕艳老师上了一节教研课。所有地音乐老师都积极参加了听课与评课活动。活动中,老师们能做到积极 发言 ,分享各自地教学经 验,让大家能够取长补短,共同进步。所有老师对吕艳老师一节课的评价很高,认为她的这节课教学目标明确,教学环节设计合理,教学活动丰富多彩,效果明显,是一节值得学习的优质课。 四、结合学校计划,参加各项活动 1.积极排练方阵,参加校运动会开幕式。 2.配合学校的艺术节活动,积极组织学生排练如歌唱类,曲艺类、舞蹈类的各项活动。 3.排练百人大型方阵参加县运动会的开幕式表演。 4.在省文明风采大赛中, xx老师获得省三等奖,谢 xx老师获得市二等奖。 五、提高自身水平,争做双师型教师 本学期,音乐组的老师们 不怕辛苦,积极主动地下企业锻炼,以不断提升自我素质,培养自己地技能水平,争做双师型教师。谢寅春、徐丽丽、王卫群老师在阳光假日酒店进行服务人员形体、仪态、表情等方面的培训,为酒店培养了一批优质的服务员的同时,自己也学到了很多的专业以外的知识,得到了酒店 领导 员工的一致好评。伍红、李雪莲老师在台北影楼教员工化妆、礼服的穿戴,形体仪态的表演,很受欢迎。 成绩只代表过去,在今后的音乐教学中,我们音乐组将不断学习新的教学理论,并合理地运用到教学中去,在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,使我校的音乐教学工作更上一层楼 2018-2019学年第一学期小学体育教研组工作总结 本学期我们体育组认真贯彻 “健康第一 ”的思想,以及学校 “健真慧 ”的培养目标,本着认真教学、踏实做事的原则,完成了许多的工作 ,也取得了较好的成绩。过程虽然辛苦,但是回忆起来还是满满的甘甜。话说一人强不算强,最强也是一头羊;大家强才是强,团结起来能打狼。我们是一群团结的羊,任何困难和问题在我们体育组面前都不是狼。我们体育组团 结起来把所有问题扛,这个学期我们完成了以下活动,让我们能收获满满。 一 .区四年级体质测试 本学期为了迎接区体质测试工作,我们提前做好了准备,合理的安排了学生课上的练习和大课间、活动课的集中训练。虽然有了去年的经验,跳绳和座位体前屈都拿出了有效的练习手段,有了不小的进步。但是在 50米跑这一项上,我们还是缺乏经验,没能形成一套有效的练习方法,在 50米这一项上吃了大亏,没能取得理想的成绩。当然这三项的练习,并不是靠一朝一夕的集中练习能一蹴而就的,还是要在一到三年级的课堂教学中提高学生的奔跑能力,为四年级的区体质测试打好基础。 二 .一课三磨活动 本学期的一课三磨活动主要围绕 “以常规促教学 ”这一主题进行。周水美老师一年级的各种方式爬行通过三次磨课,从最初的学生在地上打闹,到最后学生能跟着老师像模像样的练习,有其他老师的帮助和指导,也离不开周老师自身的认真思考和努力。陈虹老师的跪跳起通过陈老师长达半年的思考,第一次磨课就趋于成熟,尤其是跪跳起上台 阶中,三个垫子的设置,非常的好。但是在课的细节上还有许多需要打磨的地方。而在帮这两位老师出谋划策的过程中,其他老师也在其中有了不小的收获。 三 .大课间评比 大课间评比从策划到拍摄,虽然时间很紧,但还是经过了几次的讨论,从是否要绳子毽子的练习到场地小各班跑步的方式到标志盘是否使用,大家各有各的想法,最终化繁为简,统一了意见。从课堂练习要统一练习,大家都能及时的发现问题解决问题,最后拍摄很顺利的完成了。更让人高兴的是我们的努力得到了市里 领导 的承认,要来看现场,虽然又是一番苦练,但在所有老师的共同努力下,我们顺利的过了现场评比这一关。 四 .体育节活动 时间一不留神就到了 12月,我们却还有一项重要工作没有完成,那就是我们的体育节。于是刚奋战完大课间,我们又转战体育节。体育节开幕式上,各个训练队的同学们从幕后走到台前,好好的展示了一把自己的训练成果,得到了全场师生一致的赞扬。而后,每个年级按能力水平都设置了不同的比赛项目。一二年级跳绳和十人拉手跑,三四年级跳绳踢毽和十人接力跑,五六年级是踢毽、绕 “8”字跳 长绳和拔河。每一个年级组都有个人能力的展示和班级团队的 展示。每个体育老师都按照事先安排好的任务,认真的做好体育节的各项工作,这次活动同样也是体育组团队工作能力的一种展示。 五 . 片级跳绳踢毽子比赛 这学期徐玉兰老师总结了去年的经验,在周水美老师的协助下,每天两练,从不间断。虽然时不时有队员因为身体上的或学习上的原因有退队的想法,但是徐老师总是能及时的找队员了解情况,解决问题,为了留住好的队员,想了许多办法,懂了许多脑筋。这次跳绳踢毽比赛能够冲出平望片,并在吴江市的比赛中取得第三名的好成绩整的非常的不容 易。其实我们其他的训练队带队老师也都是如此,都在不断的积累经验,认真训练,努力的留住我们的好的体育苗子。 六 . 体育期末大考核 这学期的期末考核为了提高我们四年级区体质测试的成绩 ,不再像以往一样 ,考技术技能两项 ,而是把 50米作为必考项目 ,加进了我们的期末考核中 ,虽然有些突然 ,也让体育考核变得更繁琐 ,但是仔细想来也有一定的道理 ,当 50米作为所有年级的必考项目时 ,我们才能让每个年级去重视它 ,真正的做到让一到三年级为四年级的体质测试打好基础。 这次的测试虽然没有不及格,但是成绩并不是很好,一二年级大多在 10-13秒,尤其是一年级,由于要学的东西太多,跑步并没有怎么去练,所以成绩大多在良和及格。三四年级的成绩较一二年级有了很大的进步,但是和区体质测试的要求相比还是有一定的差距。这也给了我们一个提醒,对于一二年级,还要增加练习的量,而对于三四年级我们还要在课堂上提高对学生的要求。 这学期所有的工作已经接近尾声,不管获得了多少成绩,也不管是否还有遗憾,至少我们有了更多的经验,面对以后的工作我们也更多了一份自信和把握。

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